Ze względu na zaistniałą sytuację związaną z pandemią innowacja logopedyczna będzie realizowana w roku szkolnym 2020/2021 pod nazwą:„Książeczki logopedyczne dla kl. I-III z treningiem narządów artykulacyjnych oraz fonetyczno-oddechowych przed rozpoczęciem głośnego czytania”.

Trening oddechowo-fonacyjny ma na celu poprawę jakości komunikowania się, wymawiania dźwięków, słów, zdań, niweluje lęki u dzieci przed głośnym czytaniem w klasie. Praca nad elementami podsystemu fonetycznego to praca głosem, a głos wymaga wsparcia, odpowiednich ćwiczeń oddechowych oraz pozwalających rozluźnić mięśnie odpowiedzialne za poprawną emisję poszczególnych głosek, wyciszyć, uspokoić dziecko po dłuższym wysiłku fizycznym lub psychicznym w sytuacji podwyższonego stresu.

Prowadząca - p. K. Lempert