W roku szkolnym 2018/2019 biblioteka szkolna udostępniała swoim czytelnikom nowości czytelnicze zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Dzięki temu promowane było czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży, rozwijane były kompetencje i zainteresowania czytelnicze. Odnosząc się do programu rządowego szkoła promowała i wspierała rozwój czytelnictwa poprzez następujące działania:

 1.   Zachęcanie i wypożyczanie na bieżąco książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

2.   Prezentacja książek na lekcjach języka polskiego; dla zachęcenia uczniów przeczytanie np. pierwszego rozdziału.

 3.   Czytanie fragmentów książek na kole polonistycznym.

 4.   Czytanie fragmentów książek na kole bibliotecznym.

 5.   Zorganizowanie i przeprowadzanie konkursów czytelniczych.

 6.   Czytanie fragmentów książek w bibliotece na lekcjach zastępczych.

 7.   Wymiana informacji o imprezach promujących czytelnictwo ze Szkołą Podstawową nr 2 i Szkołą Podstawową nr 6 w Pile.

 8.   Współpraca z Publiczną Biblioteką Pedagogiczną w Pile:

 ·        udział klas IV – VIII w lekcjach organizowanych przez Publiczną Bibliotekę Pedagogiczną,

·        udział klas IV – VIII w zajęciach czytelniczych promujących książki zakupione w ramach NPRC.

9.  Współpraca z Powiatową i Miejską Biblioteką Publiczną im. P. Szumana w Pile:

 ·        Współorganizowanie Konkursu Miejskiego „ Legenda Wieszcza Adama”.

10. Współpraca z Filią nr 1 Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. P. Szumana w Pile:

·        Organizacja zajęć czytelniczych dla uczniów klas I – III.

11. Promowanie czytelnictwa poprzez następujące wydarzenia czytelnicze z udziałem uczniów:

·       Głośne czytanie dzieciom z klas I – III raz w tygodniu w bibliotece szkolnej pod hasłem „ Spotkanie z bajką”,

·        Konkurs plastyczny dla klas II – VIII pt. „Moja ulubiona książka”,

·        Wystawa „ Środowisko ponad wszystko”,

·        Wystawa „Sławne kobiety”,

·        Wystawa prac pokonkursowych „ Moja ulubiona książka”,

·        Wystawa „ Baśnie, bajki, bajeczki”,

·        Wystawa „ Jeżycjada znana i lubiana”,

·        Codzienne czytanie uczniom klas I – III wybranej książki zakupionej  w  ramach NPRC ( 5 – 10 min) na początku lub na końcu zajęć,

·        Czytanie na godzinie wychowawczej w klasach IV – VII książek zakupionych w ramach NPRC ( w każdym tygodniu ok. 10 min. ).

·        Poranne i popołudniowe czytanie w świetlicy szkolnej książek zakupionych w ramach NPRC.

12. Realizowanie projektu edukacyjnego z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej ( w tym książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa) „ Zalajkuj czytanie”.

 13. Udział szkoły w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „ Jak nie czytam, jak czytam.

 14. Wypożyczanie uczniom książek na okres ferii zimowych i letnich wakacji.

 15. Wyodrębnianie na kolorowo w kartach czytelnika wypożyczanych  książek, które zostały zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.