Uchwałą Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej rok 2026 został ustanowiony Rokiem Stanisława Staszica!

Dziś nasi uczniowie z VI c mieli okazję odwiedzić Muzeum Stanisława Staszica -  dawny dom rodzinny tego wybitnego Polaka!

Była to świetna okazja, żeby bliżej poznać  sylwetkę wielkiego myśliciela i patrioty. Dziękujemy pracownikom muzeum za wspólnie spędzony czas i ciekawą lekcję historii! 😊🎉 #edukacja #muzeum #StanisławStaszic

🚀 Ruszamy na podbój kosmosu! Misja Mars w naszej szkole

Z ogromną radością ogłaszamy, że nasza szkoła przystąpiła do prestiżowego projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030”. Przed uczniami klas 6 i 7 otwiera się wyjątkowa ścieżka rozwoju – projekt edukacyjny „MISJA MARS – Otwieramy drzwi do życia na Czerwonej Planecie”.

O co chodzi w projekcie?

„Misja Mars” to nie są zwykłe zajęcia pozalekcyjne. To interdyscyplinarna przygoda, która łączy naukę, technikę i nieograniczoną wyobraźnię. Nasi uczniowie zamieniają się w młodych naukowców i inżynierów, stając przed jednym z największych wyzwań współczesnej ludzkości: jak zamieszkać na Marsie?

Co będziemy robić?

W ramach projektu uczestnicy zajmą się m.in.:

• Badaniem Czerwonej Planety – analizą warunków panujących na Marsie.

• Projektowaniem przyszłości – opracowaniem koncepcji w pełni samowystarczalnej bazy marsjańskiej.

• Rozwiązywaniem problemów – planowaniem systemów podtrzymywania życia, zdobywania wody i energii w ekstremalnych warunkach.

• Wykorzystaniem technologii – pracą z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi udostępnionymi w ramach programu CSW2030.

Dlaczego warto?

Udział w „Misji Mars” to szansa na rozwinięcie tzw. kompetencji przyszłości: pracy w grupie, kreatywnego myślenia oraz biegłości w posługiwaniu się nowymi technologiami. To pierwszy krok dla tych, którzy w przyszłości chcą zmieniać świat (lub inne planety!).

Trzymajcie kciuki za naszych młodych kolonizatorów! Relacje z postępów prac nad bazą marsjańską będą pojawiać się regularnie w naszych mediach społecznościowych.

Projekt realizowany w ramach programu Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030.

Odpady wokół nas” – Luty Miesiącem Plastiku

 W miesiącu lutym w klasie IC zrealizowano działania edukacyjne związane z tematyką „Odpady wokół nas”, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki plastiku. Celem zajęć było zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów oraz zwrócenie uwagi na konsekwencje niewłaściwej segregacji odpadów. Uczniowie zapoznali się z prezentacją pt. „Jak nieprawidłowa segregacja wpływa na świat”. Materiał edukacyjny ukazał, w jaki sposób błędy w sortowaniu śmieci przyczyniają się do zanieczyszczenia środowiska, utrudniają recykling oraz wpływają negatywnie na życie ludzi i zwierząt. Prezentacja stała się punktem wyjścia do rozmowy na temat codziennych nawyków i odpowiedzialności za stan naszej planety. Podczas zajęć przekazane zostały również ciekawostki dotyczące plastiku. Uczniowie dowiedzieli się, jak długo rozkładają się różne wyroby plastikowe oraz że proces ten może trwać nawet kilkaset lat. Omówiono problem zwierząt, które często mylą plastik z pożywieniem, co stanowi dla nich poważne zagrożenie. Dzieci z zainteresowaniem przyjęły także informację, że plastik wykorzystywany jest nie tylko do produkcji opakowań, ale również w przemyśle odzieżowym – na przykład do wytwarzania ubrań z włókien syntetycznych. W ramach działań praktycznych uczniowie, przy wsparciu rodziców, wykonali i ozdobili karmniki dla ptaków. Była to doskonała okazja do połączenia edukacji ekologicznej z rozwijaniem kreatywności oraz budowaniem postaw troski o przyrodę. W ostatnim tygodniu przed feriami wspólnie zawiesiliśmy karmniki na boisku szkolnym i wsypaliśmy do nich ziarna. Nie zabrakło również smakowitych kulek dla sikorek, które umieściliśmy w pobliżu karmników. Mamy nadzieję, że nasze działania przyniosą efekt i wkrótce szkolne boisko odwiedzą ptaki, dla których przygotowaliśmy zimową stołówkę. Realizacja lutowej tematyki pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć problem nadmiaru plastiku w środowisku oraz uświadomiła, jak ważne są codzienne, odpowiedzialne wybory.

Styczeń – miesiącem papieru

W miesiącu styczniu w klasie IC realizowane były działania edukacyjne w ramach inicjatywy „Styczeń – Miesiąc Papieru”. Celem przedsięwzięcia było kształtowanie postaw proekologicznych, pogłębianie wiedzy na temat segregacji odpadów oraz rozwijanie świadomości dotyczącej recyklingu papieru. Zajęcia rozpoczęły się od obejrzenia prezentacji edukacyjnej pt. „Papier – od drzewa do kartki i z powrotem”. Uczniowie poznali proces powstawania papieru – od pozyskania surowca, poprzez produkcję, aż po recykling i ponowne wykorzystanie. Prezentacja uświadomiła dzieciom, jak ważne jest oszczędzanie papieru oraz właściwa segregacja odpadów. Następnie uczniowie przystąpili do części praktycznej. Każdy z nich przyniósł różnego rodzaju odpady, które wspólnie segregowaliśmy. Dzieci dużym zaangażowaniem wrzucały przyniesione materiały do odpowiednio oznaczonych koszy, wykazując się znajomością zasad segregacji.

Kolejnym punktem zajęć był quiz przygotowany przez ZM „PRGOK” pt. „Do którego kosza to wrzucisz?”. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zabawie edukacyjnej, udzielając poprawnych odpowiedzi i wykazując się ogromną wiedzą na temat prawidłowego sortowania odpadów. Quiz stanowił doskonałe podsumowanie zdobytych informacji oraz utrwalenie poznanych zasad.

   Na zakończenie styczniowych działań dzieci wykonały laurki z okazji Dnia Babci i Dziadka. Wykorzystały przy tym papier oraz materiały plastyczne, łącząc tematykę ekologiczną z rozwijaniem kreatywności i wrażliwości artystycznej. Powstałe prace były piękne, staranne i pełne ciepłych życzeń.

 Realizacja „Stycznia – Miesiąca Papieru” przyczyniła się do zwiększenia świadomości ekologicznej uczniów oraz utrwalenia zasad właściwej segregacji odpadów. Działania te pokazały, że nauka poprzez praktykę i zabawę przynosi bardzo dobre efekty.

Z wielką przyjemnością informujemy o sukcesie naszych uczniów! Mamy aż trzech zwycięzców w Miejskim Konkursie Recytatorskim Młodzieży Szkół Podstawowych “(...) nic ponad czar miłości”! Ich prezentacje zachwyciły nie tylko pięknym doborem utworów, ale także niezwykłą interpretacją. I miejsce Mikołaj Sawczyc z klasy 7c III miejsce Małgorzata Tecław z klasy 6 a wyróżnienie Natasza Rydzkowska z klasy 7 b Gratulujemy!

Ale to był dzień! 💃🕺 Nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą krainę tańca, kolorów i uśmiechu! Podczas Balu Karnawałowego uczniowie klas 1–3 zachwycili wszystkich swoimi przepięknymi, pomysłowymi strojami. Były księżniczki 👑, superbohaterowie 🦸, zwierzątka 🐯, postacie z bajek i wiele innych fantastycznych przebrań!

Przy dźwiękach energetycznej muzyki 🎶 parkiet ani przez chwilę nie był pusty! Emocji nie brakowało również podczas zabaw i konkursów – „Gorące krzesła” 🪑, „Hawajskie limbo” 🌺 oraz taniec z balonami 🎈 dostarczyły mnóstwo śmiechu i radości.

To był bal pełen energii, uśmiechu i niezapomnianych chwil! ❤️ Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę!

W dniu 22.01.2026r. pod honorowym patronatem Prezydenta Miasta Piły odbył się I Miejski Konkurs Czytania ze Zrozumieniem dla klas II pod hasłem „Świat ukryty w słowach i symbolach”.

W wydarzeniu wzięło udział 8 szkół podstawowych z Piły, a naszą szkołę reprezentowało troje uczniów: Kornelia Pszczoła z kl. IIc oraz Tymoteusz Stańczyk z kl. IIa oraz Jan Janowczyk z kl. II b. Uczniowie wykazali się bardzo wysokim poziomem przygotowania, zdobyli 36/41 pkt –  co świadczy o niezwykle wyrównanej i zaciętej rywalizacji.

Celem konkursu było rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia oraz analizy tekstu, a także kształtowanie kompetencji kluczowych u najmłodszych uczniów.

Konkurs składał się z dwóch etapów. W pierwszej części uczestnicy rozwiązywali sześć kart pracy, natomiast w drugiej mierzyli się z trzema zadaniami na tabletach, łącząc wiedzę z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

Po wnikliwej ocenie prac przez komisję konkursową w składzie: Wioletta Wiśniewska oraz Małgorzata Skowrońska, wyłoniono zwycięzców:

• I miejsce – Szkoła Podstawowa nr 11 im. Królowej Jadwigi w Pile

• II miejsce – Szkoła Podstawowa nr 5 im. Dzieci Polskich w Pile

• III miejsce – Salezjańska Szkoła Podstawowa w Pile

Fundatorami nagród byli: Miasto Piła, Drukarnia Top-Offset oraz Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 7. Serdecznie dziękujemy!

Organizatorkami konkursu były: Paulina Wojtecka, Anna Oleś oraz Małgorzata Kwaśniak.

Dzięki wspaniałej incjatywnie naszej uczennicy Małgosi Tecław z kl.6a mogliśmy przeżyć niezwykłą przygodę z przyrodą. Uczennica założyła             w szkole hodowlę  ćmy Actias luna.

Przez 2 tygodnie  mogliśmy obserwować proces przeobrażenia  zupełnego owadów, w którym występuje stadium poczwarki. Uczniowie z niecierpliwością czekali na pojawienie się ćmy luny. I udało się !🐛🏆

Mogliśmy podziwiać jej zielone skrzydła z długimi wyrostkami. Wyglądała jak liść. Dowiedzieliśmy się, że dorosła ćma nie je. Żyje tylko kilka dni 7-10.          To była lekcja  biologii w najlepszym wydaniu.😀

Dziękujemy Małgosi za inspirację i możliwość przeprowadzenia tak wyjątkowych obserwacji♥️.

J.Karpińska

FINAŁ AKCJI "Szlachetna paczka dla zwierzaczka".🎁🐕‍🦺🦮🐕
Ogromne podziękowania dla Rodziców, Wychowowawców i dla Was kochani uczniowie. Wasze zaangażowanie w przygotowanie paczek dla 🐕‍🦺🦮🐕 było ogromne i  przeszło najśmielsze oczekiwania! 🙈 Dzięki Waszym otwartym sercom żaden piesek nie został bez prezentu na Święta🎁🎄. Wielkie podziękowania należą się także dla wyjątkowego Przedszkola Arka Noego, szczególnie dla dzieci z grupy Motylki, które wraz ze swoimi Rodzicami i Paniami Wychowawczyniami również przyłączyły się do naszej akcji, przygotowując paczkę dla Dżina.❤️.
Jeszcze raz ogromne podziękiwania dla Was wszystkich👏: Team Daisy  3c i 7b🎁Team Różyczka 2c🎁, Team Tyson 7a🎁, Team Harry 4a i 5b🎁, Team Dżin 3b i Motylki z Przedszkola Arka Noego🎁, Team Thanos 4c i 7c🎁 ,Team Frodo 6a🎁 oraz Team Rudy 5a🎁.
Zapraszam do obejrzenia relacji z całej akcji ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Małgorzata Tubilewicz

To dla nas wyjątkowy dzień i dzielimy się z Państwem swoją radością!

10.12.2025 r. odbyła się uroczysta premiera książki "Pilan osobisty przewodnik po mieście i okolicach" cz. II, w którym jeden z rozdziałów został zredagowany przez grupę z Siódemki w składzie: Hanna Nakoneczna, Szymon Nakoneczny i Maja Cieślak-Strzelec. Ta publikacja to nie tylko zbiór historii. To subiektywne refleksje na temat Piły, osobiste przeżycia, wspomnienia... Autorzy zapraszają mieszkańców na spacery, podczas których można na nowo odkryć naszą piękną Piłę, zanurzyć się w historiach, które opowiadają wskazane miejsca.

Zdjęcia pochodzą ze strony Miasto Piła

Dnia 27 listopada 2025r. odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas II i III.

Wzięło w nim udział 18 uczniów (po 9 na każdym poziomie).

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

KLASY II

- I miejsce – Maja Kowalska (klasa II a) i Amelia Olkiewicz (klasa II b)

- II miejsce – Jakub Możejko - Kozłowski – klasa II b

- III miejsce – Tymoteusz Stańczyk – klasa II a

KLASY III

- I miejsce – Roksana Niziołek – klasa III c

- II miejsce – Antoni Chudy – klasa III c

- III miejsce – Oliwier Niziołek – klasa III c

Nauczyciele odpowiedzialni za przygotowanie i przeprowadzenie konkursu:

Paulina Białek i Małgorzata Skowrońska.

     Dnia 10 grudnia w naszej placówce odbyła się wizyta pracownika Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Sanepidu). Celem spotkania było przybliżenie uczniom klas I - III specyfiki pracy Sanepidu oraz

zwrócenie uwagi na znaczenie higieny rąk w codziennym życiu.

     Podczas spotkania pracownik Sanepidu opowiedział, czym zajmuje się w swojej pracy. Wyjaśnił, że do jego obowiązków należy m.in. kontrola warunków sanitarnych w różnych miejscach, takich jak szkoły, przedszkola, zakłady pracy czy punkty gastronomiczne, a także dbanie o bezpieczeństwo zdrowotne społeczeństwa i zapobieganie chorobom zakaźnym.

     Następnie mama Laury z klasy IC przeprowadziła warsztaty dotyczące konieczności i profilaktyki mycia rąk. Uczestnicy spotkania dowiedzieli się, dlaczego regularne i prawidłowe mycie rąk jest tak ważne oraz

w jakich sytuacjach należy je wykonywać, np. przed posiłkami, po skorzystaniu z toalety czy po powrocie do domu. Dzieci ćwiczyły także prawidłową technikę mycia rąk.

    Spotkanie było bardzo interesujące i pouczające. Wizyta pracownika Sanepidu przyczyniła się do zwiększenia świadomości na temat zasad higieny oraz znaczenia profilaktyki zdrowotnej.

   Również w listopadzie w klasie IC odbyły się zajęcia edukacyjne przeprowadzone przez pracownika Związku Międzygminnego „PRGOK”. Tematem spotkania był smog oraz zagrożenia, jakie niesie on dla zdrowia człowieka i środowiska naturalnego.

   Podczas zajęć dzieci zostały zapoznane z pojęciem smogu oraz jego przyczynami. Pracownik PRGOK

w przystępny i dostosowany do wieku uczniów sposób omówił negatywny wpływ smogu na zdrowie ludzi, zwłaszcza dzieci, a także na rośliny i zwierzęta. Uczniowie dowiedzieli się, jak można ograniczać powstawanie smogu oraz jakie codzienne działania sprzyjają ochronie powietrza.

  Następnie dzieci pracowały w zespołach dwu i trzyosobowych, wykonując plakaty antysmogowe. Celem zadania było utrwalenie zdobytej wiedzy oraz rozwijanie współpracy i kreatywności. Uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli prace plastyczne, przedstawiające sposoby walki ze smogiem.

   Zajęcia były interesujące i wartościowe. Przyczyniły się do zwiększenia świadomości ekologicznej dzieci oraz uwrażliwiły je na problem zanieczyszczenia powietrza i konieczność podejmowania działań proekologicznych.

   W listopadzie w klasie IC odbyło się spotkanie z pracownikiem Związku Międzygminnego „PRGOK”. Celem spotkania było poszerzenie wiedzy dzieci na temat ekologii oraz kształtowanie postaw proekologicznych.

    Podczas zajęć przeprowadzona została zabawa edukacyjna dotycząca tego, co lubi, a czego nie lubi nasza Ziemia. Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowie, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami oraz chętnie odpowiadały na zadawane pytania. Pracownik PRGOK w przystępny sposób wyjaśnił, czym jest ekologia oraz jak codzienne działania człowieka wpływają na środowisko naturalne.

    Uczniowie zapoznali się z Kodeksem Młodego Ekologa, który zawierał zasady dbania o przyrodę

i otaczający nas świat. Po omówieniu zasad dzieci uroczyście złożyły obietnicę przestrzegania poznanych reguł w codziennym życiu.

    Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali zespołowo pracę plastyczną – plakat pt. „Moja Ziemia – jak ją widzę?”, przedstawiający ich wyobrażenia czystej, zadbanej i przyjaznej planety. Dzieci wykazały się dużą kreatywnością oraz zrozumieniem poruszanej tematyki.

   Spotkanie było bardzo interesujące i wartościowe. Przyczyniło się do zwiększenia świadomości ekologicznej dzieci oraz zachęciło je do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska.

Na zajęciach edukacji zdrowotnej poznają odpowiedzi na pytania :

Ile porcji warzyw i owoców powinno lądować na ich talerzu w ciągu dnia ?

Jakie sekrety kryją kolorowe warzywa i owoce ?

Jak komponować posiłki, żeby były zdrowe i pyszne ?

Wspólnie działają, tworzą własne przepisy na zdrowe posiłki i planują jadłospisy.

Już wiedzą, że małe zmiany w codziennej diecie mogą przynieść wielkie efekty dla ich samopoczucia, koncentracji i zdrowia.

Poetycka Jesień 2025 za nami! 🎉

W czwartek 20 listopada 2025 roku na targowisku miejskim w Pile odbył się finał wyjątkowego wydarzenia. Głównym punktem spotkania było ogłoszenie wyników konkursu literackiego na wiersz „Jakie czekają nas chwile na targowisku w Pile”, skierowanego do młodzieży szkolnej z naszego miasta.

Z radością informujemy, że Oliwia Maślach  z klasy 4b zdobyła III miejsce.

Podziękowanie za udział w konkursie otrzymała Małgorzata Tecław z klasy 6a.

Gratulujemy młodym poetkom, które stworzyły własny utwór.

Maja Cieślak-Strzelec

XV ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

20 listopada 2025 r. w naszej szkole obchodzono XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.

Już kilka dni wcześniej na szkolnych korytarzach pojawiły się plakaty zachęcające do udziału w akcji oraz kąciki z zagadkami, gdzie każdy uczeń miał możliwość przypomnieć sobie tabliczkę mnożenia. W poniedziałek tabliczka mnożenia była już obecna wszędzie. Uczniowie klas 4-8 oraz pracownicy szkoły byli egzaminowani z tabliczki mnożenia przez zespół egzaminacyjny, który chodził po korytarzach w czasie przerw, zapraszał na każdej przerwie do auli oraz przez nauczycieli matematyki. Udział w akcji wzięło 134 uczniów z czego 103 z najlepszymi wynikami otrzymało certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia.

Tego dnia podczas lekcji matematyki uczniowie rozwiązywali szereg zadań, zagadek, łamigłówek dotyczących mnożenia. Klasy 1-3 kolorowali zagadkowe obrazki, szukali tabliczki mnożenia w wykreślankach, grali w gry związane z mnożeniem. Nie zabrakło również zabaw z mnożeniem przy użyciu tablicy interaktywnej.

Obchody ŚDTM w naszej szkole zorganizowały nauczycielki matematyki:

p. Ż. Bąk i p. A. Woch-Migalska

Szkolna Dyskoteka za nami!

Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w naszej imprezie pod hasłem "Witajcie w naszej bajce..."!

Parkiet rozgrzany był do czerwoności! 🎶 Dzieci z klas 4-8 bawiły się wyśmienicie, tańcząc i śpiewając do ulubionych przebojów.

Gratulacje dla wszystkich za kreatywność! Wasze kostiumy były niesamowite.

Do zobaczenia na kolejnej dyskotece!

Samorząd Uczniowski

W piątek 7 listopada 2025 r. z okazji 107. Rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości oraz wybuchu powstania wielkopolskiego, w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile odbył się Szkolny Turnieju Historyczny Jeden z dziesięciu. Celem Turnieju było przybliżenie wiedzy na temat powstania wielkopolskiego ze szczególnym uwzględnieniem regionu nadnoteckiego.

W turnieju wzięli udział przedstawiciele klasy VII C: Mikołaj Sawczyc,

V A: Antoni Machowski, Dawid Indyka, Tomasz Dyrla, Olaf Perucki, V B: Aleksandra Kabat, VIII C: Krzysztof Jerks oraz VIII A: Patryk Wacholc.

Jego uczestnicy musieli w trzech etapach wykazać się wiedzą z zakresu okoliczności odzyskania przez Polskę niepodległości oraz  powstania wielkopolskiego.

Do finału przeszli uczniowie: Aleksandra Kabat, Tomasz Dyrla, Krzysztof Jerks . Po zaciętej i emocjonującej walce III miejsce zdobył Tomasz Dyrla, II miejsce zdobyła Aleksandra Kabat a zwycięzcą został Krzysztof Jerks, który będzie reprezentował naszą szkołę na miejskiej edycji tego turnieju.

Laureatom serdecznie gratulujemy!

                                                                              Michał Łożyński

Święto Niepodległości w Siódemce

Dzisiejsze obchody Święta Niepodległości w naszej szkole rozpoczęliśmy w wyjątkowy sposób – teleturniejem „1 z 10” dla uczniów klas IV–VIII, przygotowanym przez nauczyciela historii - pana Michała Łożyńskiego. Pytania dotyczyły historii odzyskania niepodległości oraz Powstania Wielkopolskiego. Uczniowie wykazali się imponującą wiedzą, a zwycięzcy zostali nagrodzeni gromkimi brawami, dyplomami i drobnymi upominkami wręczonymi przez Panią Dyrektor.

Następnie przenieśliśmy się w czasy końca I wojny światowej podczas wzruszającego przedstawienia patriotycznego, przygotowanego przez nauczycielkę historii - panią Hannę Heimann. Nasi uczniowie z wielkim zaangażowaniem i powagą przypomnieli wydarzenia sprzed ponad stu lat, oddając cześć bohaterom walczącym o wolność Ojczyzny. W trakcie występu usłyszeliśmy poruszające pieśni patriotyczne w pięknym wykonaniu uczniów, a całość zwieńczyło wspólne odśpiewanie „Roty”. Tutaj, uczniowie zaskoczyli wszystkich swoją postawą – wstali z miejsc i na baczność, z szacunkiem i powagą, zaśpiewali całą pieśń.

Kulminacyjnym momentem obchodów było wspólne wykonanie hymnu o godzinie 11:11 w ramach akcji „Szkoła do hymnu”. Cała społeczność szkolna z zaangażowaniem wyśpiewała cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”, a nasi najmłodsi uczniowie, trzymając w dłoniach biało-czerwone flagi, dodali tej chwili wyjątkowego uroku i symbolicznego znaczenia.

To święto przypomina nam, jak cennym darem jest wolność i jak ważna jest pamięć o tych, którzy o nią walczyli. Patrząc na postawę, zaangażowanie i powagę naszych uczniów, z jaką uczcili ten wyjątkowy dzień, wiemy, że i my, i rodzice mogą być z nich naprawdę dumni.

Z dumą w nowych barwach!

Nasi chłopcy z dumą prezentują swoje nowe zestawy piłkarskie w barwach Siódemki.

Po ich minach widać, że są zadowoleni i gotowi na kolejne sportowe wyzwania!

Serdecznie dziękujemy naszemu sponsorowi — UKS APR Lampart Piła - za wsparcie i pomoc w spełnianiu sportowych marzeń naszych uczniów.

Gratulujemy!!

Stanisław Kopertowicz kl. 7B- III miejsce w XXIII Olimpiadzie Ekologicznej Powiatu Pilskiego Szkół podstawowych klas VII-VIII

Maksymilian Bubacz kl. 8C- wyróżnienie w XXIII Olimpiadzie Ekologicznej Powiatu Pilskiego Szkół podstawowych klas VII-VIII oraz wyróżnienie w XVI Ponadpowiatowej Olimpiadzie Ekologicznej Subregionu Północnej Wielkopolski Szkoł podstawowych klas VII- VIII.

Wielkie brawa!!

W naszej szkole obchodziliśmy wesoły i pełen kolorów Dzień Dyni! 🍂🎃🎃

Tego dnia uczniowie klas I–III przenieśli się w prawdziwie jesienny klimat, którego główną bohaterką była… dynia!

Podczas szkolnej zabawy nie zabrakło sportowych konkurencji z wykorzystaniem dyni — dzieci toczyły, przenosiły i turlały dynie, a przy tym świetnie się bawiły i uczyły współpracy. Rywalizacja była pełna emocji, ale najważniejsza okazała się radość i wspólna zabawa. 🧡

Oprócz zmagań sportowych uczniowie przygotowali także piękne plakaty związane z dynią — niektóre przedstawiały jesienne krajobrazy, inne zabawne dyniowe postacie. Kreatywność najmłodszych nie miała granic! 🎨

Na zakończenie tego wyjątkowego dnia na wszystkich uczestników czekała pyszna zupa dyniowa przygotowana w szkolnej stołówce. Jej aromat unosił się po całej szkole, a ciepła, kremowa dyniowa zupa doskonale rozgrzała wszystkich po sportowych zmaganiach. 🍲

Szkoła wypełniła się pomarańczowym kolorem, uśmiechem i zapachem jesieni. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie oraz wspólne świętowanie tego wyjątkowego dnia! 🍁

Niesamowita lekcja życia klasy 8C! 

23 października  uczniowie klasy 8C mieli okazję odwiedzić Centrum Symulacji Ratownictwa Medycznego w Akademii Nauk Stosowanych w Pile — miejsce, gdzie teoria spotyka się z prawdziwą akcją! 

Pod okiem doświadczonych instruktorów mogliśmy poczuć się jak prawdziwi ratownicy medyczni — przeprowadzaliśmy resuscytację na fantomach, poznawaliśmy sprzęt ratunkowy, zaglądaliśmy do wnętrza ambulansu szkoleniowego 

To była niezwykle emocjonująca i pouczająca przygoda, podczas której dowiedzieliśmy się, jak ważna jest szybka reakcja, współpraca i opanowanie w sytuacjach zagrożenia życia 

Dziękujemy pracownikom ANS za ciepłe przyjęcie, profesjonalne zajęcia i inspirującą atmosferę! 

Kto wie — może wśród naszych ósmoklasistów rośnie przyszły ratownik medyczny? 

Emocje do ostatniego gwizdka! ⚽️

Nasi chłopcy z klas 8 pokazali prawdziwego sportowego ducha podczas Finału Wojewódzkiego turnieju "Z Orlika na Stadion" w Poznaniu! Po niezwykle zaciętych meczach i walce do samego końca zdobyliśmy 4. miejsce w województwie wielkopolskim! 

Turniej był doskonale zorganizowany, a atmosfera pełna dopingu, radości i sportowej rywalizacji sprawiła, że ten dzień na długo zostanie w naszej pamięci. 
Dziękujemy naszym zawodnikom  za zaangażowanie, emocje i godne reprezentowanie szkoły!

Jesteśmy z Was ogromnie dumni! 

Europejski Tydzień Kodowania 2025 w naszej szkole! 💻✨

W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania 2025 (Code Week) uczniowie naszej szkoły wzięli udział w serii ciekawych i kreatywnych zajęć rozwijających umiejętność logicznego myślenia, współpracy i planowania.

Kodowanie to nie tylko komputer – to przede wszystkim świetna zabawa i nauka przez działanie!

👣 Kodowanie na dywanie

Najmłodsi uczniowie rozpoczęli swoją przygodę z programowaniem od tematycznych kart pracy📋 inspirowanych światem Minecrafta. Dzieci ćwiczyły logiczne myślenie, układały algorytmy i poznawały podstawowe pojęcia programistyczne w znanym i lubianym środowisku.

📱Dużym zainteresowaniem cieszyła się również gra edukacyjna Scottie Go!, w której uczniowie programowali sympatycznego kosmitę, układając klocki z komendami. Dzięki wykorzystaniu tabletów📱 nauka programowania stała się interaktywną przygodą!

🖥️ Na zajęciach komputerowych uczniowie przenieśli swoje pomysły do świata Minecraft: Education Edition, gdzie kodowali postacie i budowali własne projekty przy użyciu bloków kodu.

🎨Na zakończenie tygodnia uczniowie przygotowali kolorowe plakaty promujące kodowanie – pokazując, że programowanie to nie tylko technologia, ale też kreatywność i współpraca.🎨

💡 Europejski Tydzień Kodowania 2025 pokazał, że każdy – niezależnie od wieku – może zostać programistą!

👩‍🏫 Koordynatorem i organizatorem działań była pani Paulina Wojtecka.👩‍🏫