Różni, ale równi – kwiecień miesiącem neuroróżnorodności w naszej szkole ​Kwiecień w naszej placówce upłynął pod znakiem budowania empatii, akceptacji oraz pogłębiania wiedzy na temat neuroróżnorodności. Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu stały się dla nas punktem wyjścia do ważnej dyskusji o tym, jak postrzegamy drugiego człowieka. ​Wierzymy, że autyzm czy ADHD to nie jednostki chorobowe, lecz odmienne, unikalne sposoby funkcjonowania ludzkiego mózgu. Zrozumienie tej różnorodności to pierwszy i najważniejszy krok do udzielenia realnego wsparcia każdemu uczniowi. ​Edukacja poprzez kulturę i film Aby przybliżyć społeczności szkolnej tematykę neuroróżnorodności, zorganizowano szereg aktywności edukacyjnych. Uczniowie mieli okazję obejrzeć film informacyjny, który w przystępny sposób wyjaśniał mechanizmy działania „neuroróżnorodnych umysłów”. ​Szczególnym punktem programu było przedstawienie edukacyjne pod tytułem „Różni, ale równi”. Spektakl został przygotowany przez grupę wolontariuszy z naszej szkoły. Dzięki ich zaangażowaniu trudne tematy stały się bliskie wszystkim widzom, a przesłanie o wzajemnym szacunku wybrzmiało wyjątkowo głośno.